The concept of concept has seldom been examined in its entirety, and the term very seldom defined. The rigidity, or lack thereof, and the homogeneity, or lack thereof, of concepts, are only two of their characteristics that have been debated. These issues are reviewed in this paper, namely: 1) does a concept represent its referent(s), or is it a free creation of the mind?; 2) can a concept be analyzed in parts or elements?; 3) must a concept be general, i.e., refer to a category or a type, or can it refer to a single
object, physical or mental?; 4) are concepts as clearly delimited as terms are? Are concepts voiceless terms?; and, 5) what do terms contribute to an individual’s and a community’s conceptual richness? As regards the relationship of concepts with their referents in the stage of formation, it seems reasonable to conclude that said relationship may be close in some concepts, less close in others, and lacking altogether in some cases. The set of elements of a concept, which varies from individual to individual and across time inside the same individual, is called the intension of a concept. The set of referents of a concept is called the extension of that concept. Most concepts don’t have a clearly delimited extension: their referents form a fuzzy set. The aspects of a concept’s intension form a scale of generality. A concept is not equal to the term that describes it; rather, many terms are joined to concepts. Language, therefore, renders a gamut of services to the development, consolidation, and communication of conceptual richness.
Metodologia delle scienze sociali
Marradi Alberto (2007). Metodologia delle scienze sociali (a cura di Rita Pavsic e Maria Concetta Pitrone). Bologna: Il Mulino. Frutto di un’esperienza pluridecennale di insegnamento e ricerca, questo manuale di …
Sarebbe questa la valutazione?
Marradi Alberto (2007). Sarebbe questa la valutazione? Note critiche sul modo in cui vengono valutate le ricerche dei dipartimenti, prendendo spunto dal caso di Firenze. In A. Baldissera, Cristina Coggi, Renato …
Il ruolo della conoscenza tacita nella vita quotidiana e nella scienza
Marradi Alberto (2003). Il ruolo della conoscenza tacita nella vita quotidiana e nella scienza. In Francesco Lazzari e Alberto Merler (a cura di), La sociologia della solidarietà. Scritti in onore di Giuliano …
Linee guida per l’analisi bivariata dei dati nelle scienze sociali
Marradi Alberto (2002). Linee guida per l’analisi bivariata dei dati nelle scienze sociali. Milano: FrancoAngeli. Il volume presenta, con un linguaggio preciso ma privo di tecnicismi, le forme principali di …
Un’intervista perfetta
Atto unico di Alberto Marradi su testi forniti da Maura del Zotto Personaggi Interpreti La signorina Clementina, intervistatrice Il signor Marangon, falegnameGiacometto, garzone Rosemary SerraAlberto MarradiMaura Del Zotto Oggetti …
Domenico Fisichella, Epistemologia e scienza politica.
Marradi, A. (1996). “Domenico Fisichella, Epistemologia e scienza politica, Roma, La Nuova Italia Scientifica, 1994, pp. 164.” Italian Political Science Review/Rivista Italiana di Scienza Politica 26, no. 1 (April 1996): 185–88. http://dx.doi.org/10.1017/s0048840200024138.
Metodo come arte
Marradi Alberto (1996). Metodo come arte, «Quaderni di Sociologia», XL, 10: 71– 92 Occasione di queste brevi riflessioni è la constatazione, certo non nuova, che al termine ‘metodo’ vengono attribuiti …
Fedeltà di un dato, affidabilità di una definizione operativa
Marradi Alberto (1990). Fedeltà di un dato, affidabilità di una definizione operativa. «Rassegna Italiana di Sociologia», XXXI, 1: 55-96.ISBN 88-15-02565-0 In questo saggio, Alberto Marradi critica la visione tradizionale che …
Franco Crespi, Le vie della sociologia. Problemi, teorie, metodi.
Marradi, A. (1988). [Review of Le vie della sociologia. Problemi, teorie, metodi, by F. Crespi]. European Sociological Review, 4(2), 173–175. One feels the full burden of responsibility in presenting a …